среда, 10 декабря 2014 г.
воскресенье, 9 ноября 2014 г.
ტრენინგის ბოლო დღე
ბოლო შეხვედრაზე შევქმენი საქაღალდე, სადაც განვათავსე სხვადასხვა რესურსი, დამხმარე ფაილები ,პრეზენტაციები .შევისწავლე პროექტ-გაკვეთილისა და პუბლიკაციის სწორად დაგეგმვა. გავეცანი პროექტის მოთხოვნებს,ასევე, ტრენერის მიერ მითითებულ ვებგვერდებს.ჩამოვაყალიბე მიზნები ჩემი პროექტ-გაკვეთილისთვის.განვიხილეთ შეფასების მეთოდები და სტრატეგიები. შევქმენი სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია ,სადაც ჩამოვაყალიბე მიმართულების მიმცემი კითხვები. განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები და ვისწავლეთ მათი განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად.გამოვიყენეთ ინტერნეტი კვლევისთვის. შევქმენით სასწავლო ნიმუშები, მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.განვიხილეთ შეფასების სტრატეგიები და, თუ როგორ უნდა მოვამზადოთ მასალები მოსწავლეთა წარმატების ხელშესაწყობად. მოვამზადეთ კითხვები მოსწავლეთა ჩართულობასა და მაღალი დონის სააზროვნო უნარების წახალისებისათვის.შევქმენი პორტფოლიო და წარვადგინე.
суббота, 8 ноября 2014 г.
воскресенье, 26 октября 2014 г.
მეხუთე დღის რეფლექსია
შევისწავლეთ ბლოგზე პრეზენტაციის განთავსება. გავეცანით პრეზენტაციას საავტორო უფლებებს შესახებ. შევისწავლეთ კვლევითი ფორმების შექმნა და გაზიარება. შევისწავლეთ ვიდეო ფაილის ატვირთვა ბლოგზე. განვათავსეთ ბლოგზე ჩანართები
понедельник, 20 октября 2014 г.
მეოთხე დღის რეფლექსია
განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები, გავეცანით ინტელის საგანმანათლებლო რესურსს "პროექტების შეფასება", (სტრატეგიებს გავეცანით დეტალურად) შევქმენით დროში გაწერილი შეფასების გეგმა, ვისწავლეთ, როგორ გამოვიყენოთ შეფასება მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად.
გავაკეთეთ სლაიდები საკუთარი პროექტისათვის.
გავაკეთეთ სლაიდები საკუთარი პროექტისათვის.
воскресенье, 19 октября 2014 г.
მესამე დღის რეფლექსია
1. გავეცანი ინტელის მეორე მოდულის პირველ და მეორე აქტივობას.
2. გავიგე თუ როგორ მოვიძიოთ და გადავიტანოთ სწავლების სტანდარტები და ინდიკატორები mes.gov.ge-დან პროექტის გეგმაში.
3.გავეცანი ასევე საკვანძო კითხვების ნიმუშებს(ზოგადი, თემატური,შინაარსობრივი),რაც შევიტანე ჩემი პროექტის გეგმის შაბლონში.
4.პროექტისთვის დავსახეთ მიზნები და შედეგები.
წინა მეცადინეობაზე კი გავეცანი ინტელის პირველ მოდულს.
1. შევქმენი სასწავლო გეგმის შაბლონი
2. მოვიფიქრეთ თემა პროექტისთვის.
3. ვიმუშავეთ ბროშურის დამზადებაზე
2. გავიგე თუ როგორ მოვიძიოთ და გადავიტანოთ სწავლების სტანდარტები და ინდიკატორები mes.gov.ge-დან პროექტის გეგმაში.
3.გავეცანი ასევე საკვანძო კითხვების ნიმუშებს(ზოგადი, თემატური,შინაარსობრივი),რაც შევიტანე ჩემი პროექტის გეგმის შაბლონში.
4.პროექტისთვის დავსახეთ მიზნები და შედეგები.
წინა მეცადინეობაზე კი გავეცანი ინტელის პირველ მოდულს.
1. შევქმენი სასწავლო გეგმის შაბლონი
2. მოვიფიქრეთ თემა პროექტისთვის.
3. ვიმუშავეთ ბროშურის დამზადებაზე
Подписаться на:
Комментарии (Atom)